Description

L’objectif principal de cette unité d'enseignement est de permettre aux étudiants de développer un esprit de synthèse en exploitant de manière raisonnée et transversale l’ensemble de leurs connaissances en chimie face à un scénario combinant/mêlant les domaines de la chimie abordés jusqu’à la fin du cursus de Licence de Chimie. 

Cette unité d’enseignement ne possède pas d’enseignements propres mais consiste en une épreuve reposant sur l’ensemble des connaissances abordées jusqu’à la fin de la troisième année de licence. Des connaissances issues de divers domaines de la chimie, allant de la chimie organique à la chimie inorganique en passant par la chimie physique, seront donc nécessaires pour répondre aux questions posées.

Compétences visées

• Démontrer/développer des capacités de synthèse, de réflexion, de positionnement et de questionnement vis-à-vis d’une situation englobant divers domaines de la chimie

• Aller au-delà des connaissances acquises cours par cours par cours durant la troisième année de Licence et faire des liens entre les divers domaines de la chimie enseignés durant les 3 années de Licence

• Identifier, exploiter et restituer des connaissances de Licence, considérées comme essentielles pour un futur étudiant de première année de Master de chimie

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Stephane Chassaing
• Sylvie Ferlay-Charitat